内容简介本书是中等职业教育汽车专业技能课国家级规划教材之一。本书突出了“以行业需求为导向、以能力为本位、以学生为中心”的原则,从职业典型工作过程的需要出发,培养学生的技术技能和职业素养。本书主要内容包括汽车底盘总体构造与认识、离合器的构造与拆装、变速器的构造与拆装、万向传动装置的构造与拆装、驱动桥的构造与拆装、车轮与轮胎的构造与拆装、悬架的构造与拆装、转向器的构造与拆装、制动器的构造与拆装、液压制动传动装置的构造与拆装,共10个项目,并配有工作页和课后测评。本书可作为职业院校汽车制造与检修专业、汽车运用与维修专业及相关汽车类专业教材,也可作为相关行业岗位培训教材和工程技术人员参考用书。
内容简介本书是中等职业教育汽车专业技能课国家级规划教材之一。本书突出了“以行业需求为导向、以能力为本位、以学生为中心”的原则,从职业典型工作过程的需要出发,培养学生的技术技能和职业素养。本书主要内容包括汽车底盘总体构造与认识、离合器的构造与拆装、变速器的构造与拆装、万向传动装置的构造与拆装、驱动桥的构造与拆装、车轮与轮胎的构造与拆装、悬架的构造与拆装、转向器的构造与拆装、制动器的构造与拆装、液压制动传动装置的构造与拆装,共10个项目,并配有工作页和课后测评。本书可作为职业院校汽车制造与检修专业、汽车运用与维修专业及相关汽车类专业教材,也可作为相关行业岗位培训教材和工程技术人员参考用书。
本书是根据教育部《关于中等职业教育专业技能课教材选题立项的函》(教职成司[2012]95号),由全国机械职业教育教学指导委员会和机械工业出版社联合组织编写的“十二五”职业教育国家规划教材,是根据教育部于2014年公布的中等职业学校相关专业教学标准,同时参考国家人力资源和社会保障部、交通运输部共同发布的《汽车修理工国家职业资格标准》以及GB/T 18344—2001《汽车维护、检测、技术规范》编写的。 本书以能力培养为本位、以职业实践为主线、以工作项目为载体,以完成工作任务为主要学习方式,组织编写教材内容。本书以桑塔纳2000GSi型轿车为主流车型,工作任务基于典型职业岗位项目、职业资格项目和技能大赛项目,主要介绍汽车底盘各零部件的构造、作用及工作过程;拆装过程中所涉及的设备、工量具和辅助材料的选用,操作步骤,质量保证及工作说明。本书重点培养学生在实际工作中会正确并规范拆卸、检查、更换和安装汽车零部件以及分析典型零部件的结构特点和常见故障的职业能力,编写过程中力求体现以下特色。 (1)执行新标准本书依据最新教学标准和课程大纲要求,对接职业标准和岗位需求,采用“项目—任务”的结构框架,以项目引领工作任务,以工作任务引领知识储备与任务实施,培养学生的专业能力。 (2)体现新模式本书采用理实一体化的编写模式,加强教学过程与生产过程的对接,以工作现场为学习情境,强化工艺规范和节能环保。以工作页为引导,从收集信息、计划决策、实施检查到评价反思,学生亲身体验完整的工作过程,培养其方法能力和社会能力。突出“做中教,做中学”的职业教育特色。 (3)拓展新知识本书根据国外与行业的汽车技术发展方向,注重职业教育与终身学习对接,合理拓展课程内容,前后排序符合学生认知规律,注重学生技能的培养,在获得经验性技能的基础上内化为策略性技术,提高方法能力。 (4)采用新组织深化产教融合与校企合作,吸纳汽车维修行业企业专家参与工作任务分析以及教材的编写和审定。 本书在内容处理上主要有以下几点说明:①教师能胜任理论与实践一体化教学;②采用项目教学方法,以小组学习形式为主;③配套使用工作页及数字化资源;④本书建议学时为100,学时分配建议见下表。 项目工 作 任 务建 议 学 时项目一汽车底盘总体构造与认知任务认识汽车底盘4项目二离合器的构造与拆装 任务1拆装离合器6任务2认识离合器操纵机构2(续)项目工 作 任 务建 议 学 时项目三变速器的构造与拆装任务1拆装手动变速器10任务2拆装自动变速器10项目四万向传动装置的构造与拆装任务1拆装球笼式万向传动装置4任务2拆装十字轴式万向传动装置 4项目五驱动桥的构造与拆装任务1拆装驱动桥4任务2拆装主减速器4任务3拆装差速器2项目六车轮和轮胎的构造与拆装任务1拆装车轮总成2任务2拆装轮胎4任务3交换车轮位置2任务4车轮总成动平衡4项目七悬架的构造与拆装任务1拆装悬架总成4任务2拆装非独立后悬架2任务3拆装独立前悬架6项目八转向装置的构造与拆装任务1拆装齿轮齿条式转向器4任务2拆装循环球式转向器4任务3拆装转向操纵机构2项目九制动器的构造与拆装任务1拆装盘式制动器6任务2维护盘式制动器2任务3拆装鼓式制动器4任务4调整驻车制动器2项目十液压制动传动装置的构造与拆装任务制动系统放空气2合计100全书共十个项目,由蒋红枫任主编,韩博砚任副主编,管婷婷、于志勇、邢亚林、张启森、朱枫参加编写。具体分工如下:管婷婷编写项目一和项目二,韩博砚编写项目三之任务2、项目七和项目十,朱枫编写项目四,邢亚林编写项目五,蒋红枫编写项目六和项目九、并负责全书的统稿,张启森编写项目八,企业专家于志勇高级技师编写项目三之任务1。本书由《汽车维护与修理》杂志社李东江主编担任主审。 本书经全国职业教育教材审定委员会审定,评审专家对本书提出了宝贵的建议,在此对他们表示衷心的感谢!编写过程中,编者参阅了国内外出版的有关教材和资料,在此一并表示衷心感谢! 由于编者水平有限,书中不妥之处在所难免,恳请读者批评指正。 编者
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