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本书结合当前职业培训中先进的案例分析法、任务驱动法、角色训练法、情景教学法等,借鉴了教育部职业技术教育中心研究所姜大源研究员在职业教育中提倡的“工作过程系统化”和“跨界教育思维”,努力使教材具有鲜明的职业教育特色。本书体例新颖,在内容编排上侧重于对学生实践能力的培养,融入了案例分析和导入案例,以学生实践活动为主线,贯穿整个教学环节。
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