本书是为了适应职业教育财经类专业教学需要而编写的，包括6个项目、14个任务、35个活动，内容分为统计预备知识、统计调查与统计整理、统计综合指标、抽样技术、时间序列和统计指数。 本书充分考虑中职生的认知规律，以学生为主体，通过学习目标、知识储备、活动准备、活动实施、活动体验、活动检验等方式，让学生在做中学，大大提高学生的学习兴趣。本书内容精练，通俗易懂，层次清晰，结构合理，统计理论与统计工作实践紧密结合，目的是使学生能够学以致用。 本书可以作为中、高等职业学校财经类专业的教学用书，也可以作为社会培训和社会人员自学的参考教材。

任务一 统计与统计学 // 002
任务二 统计学中常用的基本概念 // 007
任务一 统计调查 // 017
任务二 统计整理 // 025
任务一 总量指标与相对指标 // 051
任务二 变量分布特征的统计描述 // 067
任务一 抽样调查组织方式 // 090
任务二 抽样平均误差的计算 // 094
任务三 参数估计中的点估计与抽样置信度 // 100
任务四 参数估计中的区间估计 // 106
任务一 认识时间序列 // 114
任务二 时间序列分析 // 118
项目一
统计预备知识
项目二
统计调查与统计整理
项目三
统计综合指标
项目五
时间序列
项目四
抽样技术
Contents
项目六
统计指数
目录
任务一 认识统计指数 // 131
任务二 指数的编制方法 // 133
附录 // 149
参考文献 // 151