百森商学院在创业教育方面所取得的成就为世人所瞩目,其本科教育连续18年、研究生教育连续21年在美国排名第一。本书由百森商学院近50名具有不同学科背景的教育者共同编写,书中提供了深入且详细的关于创业思维与行动?要“如何去做”的相关指导。 本书分为四篇。第一篇——教育学术的作用,探索教育学术的创造、转化及共享过程;第二篇——跨学科教学和学习,刻画了创业思维与行动?的广度和深度,提供了跨学科教学的具体案例;第三篇——为创业思维与行动?以及自我与情境意识而创新教学法,描述了从课程创新到过程创新,再到项目创新的各种教学创新,提供了创新教学技能的细节;第四篇——各中心在加强教育环境中的作用,重点突出了校园内的几大中心,各中心利用百森商学院的核心能力、教学方法和对高质量教学的重视,为提升商务技能、创新教育项目,以及活动和研究的教学提供了资源。 本书堪称是精品课堂创新和教育学术中的精华。本书的每一章都注重创造和传递教学知识的细节,内容与所有教育者紧密相关。本书不仅通过教育工作者感兴趣的案例来提供课堂教学工具和技术,而且跨学科的课程设计也会给各学科的教育工作者提供有价值的指导。
百森商学院在创业教育方面所取得的成就为世人所瞩目,其本科教育连续18年、研究生教育连续21年在美国排名第一。本书由百森商学院近50名具有不同学科背景的教育者共同编写,书中提供了深入且详细的关于创业思维与行动?要“如何去做”的相关指导。 本书分为四篇。第一篇——教育学术的作用,探索教育学术的创造、转化及共享过程;第二篇——跨学科教学和学习,刻画了创业思维与行动?的广度和深度,提供了跨学科教学的具体案例;第三篇——为创业思维与行动?以及自我与情境意识而创新教学法,描述了从课程创新到过程创新,再到项目创新的各种教学创新,提供了创新教学技能的细节;第四篇——各中心在加强教育环境中的作用,重点突出了校园内的几大中心,各中心利用百森商学院的核心能力、教学方法和对高质量教学的重视,为提升商务技能、创新教育项目,以及活动和研究的教学提供了资源。 本书堪称是精品课堂创新和教育学术中的精华。本书的每一章都注重创造和传递教学知识的细节,内容与所有教育者紧密相关。本书不仅通过教育工作者感兴趣的案例来提供课堂教学工具和技术,而且跨学科的课程设计也会给各学科的教育工作者提供有价值的指导。
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