配套资源:微课视频、电子课件、习题答案、素材文件、授课计划
本书特色:
·福建省职业教育在线精品课程“嵌入式技术”配套教材
·运用模块化和项目化设计,实现校企“双元”协同育人
·支持实体设备和线上仿真操作,拓展“线下+线上”的实践条件
本书配套资源、样书均可在本页下载申请,也可联系微信13146070618索取
本书以“模块化”和“项目化”为导向,通过认识嵌入式技术、开发入门、GPIO控制、外部中断/事件控制器EXTI、UART串行通信、定时器控制、ADC、综合项目8个模块的14个项目和4个拓展任务,按照由浅入深的顺序,从基础项目逐步转入综合项目(来自企业)的学习,兼具实用性、可操作性和趣味性;同时,将理论知识分解为三个层次,贯穿于项目实践之前、之中和之后,在完成具体项目的过程中构建相关知识技能,提升职业能力;既适用于“教、学、做”一体化教学的实施,也适用于“个性化”教与学的开展。 本书可作为高等职业院校电子信息类、自动化类、通信类等专业的“嵌入式技术”或“微控制器技术”课程的教材,也可作为开放大学、成人教育的教材以及工程技术人员的自学用书和参考书。
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本书特色:
·福建省职业教育在线精品课程“嵌入式技术”配套教材
·运用模块化和项目化设计,实现校企“双元”协同育人
·支持实体设备和线上仿真操作,拓展“线下+线上”的实践条件
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本书以“模块化”和“项目化”为导向,通过认识嵌入式技术、开发入门、GPIO控制、外部中断/事件控制器EXTI、UART串行通信、定时器控制、ADC、综合项目8个模块的14个项目和4个拓展任务,按照由浅入深的顺序,从基础项目逐步转入综合项目(来自企业)的学习,兼具实用性、可操作性和趣味性;同时,将理论知识分解为三个层次,贯穿于项目实践之前、之中和之后,在完成具体项目的过程中构建相关知识技能,提升职业能力;既适用于“教、学、做”一体化教学的实施,也适用于“个性化”教与学的开展。 本书可作为高等职业院校电子信息类、自动化类、通信类等专业的“嵌入式技术”或“微控制器技术”课程的教材,也可作为开放大学、成人教育的教材以及工程技术人员的自学用书和参考书。
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