全书分为3篇，共11章，围绕领导学基础、领导学理论和领导学实践三个部分展开论述。第一篇领导学基础阐述了领导学的基本概念和领导学的产生与发展等内容；第二篇领导学理论介绍了西方的领导理论，对中国传统领导理论进行整理，构建了理论体系，并将其与西方的领导理论进行了对比分析；第三篇领导学实践阐述了具有可操作性的策略方法，不仅从理论上分析领导的内涵，而且从应用层面总结领导的方法和技能，以更有效地指导领导者的行为方式。本书提供了“活动手册”等丰富的教辅资源，这一方面有助于教学，另一方面增强了教材的启发性。

张玲，管理学博士，吉林大学商学与管理学院副教授、硕士生导师，美国印第安纳大学访问学者，中国管理案例共享中心百优案例评审专家，教育部学位中心评审专家。主讲人力资源管理、领导学等课程，曾主讲管理学、市场营销学等课程，主要研究方向为领导力、知识管理、创业管理。主持、参加了国家级、省部级及校级各类教学、科研课题共二十余项，发表科研论文十余篇，发表全国百优案例一篇，入库案例三篇，编著《人力资源管理》教材一部。

目　录<br />前言<br />教学建议<br />第一篇　领导学基础<br />第一章　领导学概述　/ 2<br />本章导入　《孙子兵法》的诞生　/ 2<br />第一节　领导学的研究对象与研究任务　/ 3<br />第二节　领导学的学科地位及与相关学科的关系　/ 5<br />第三节　领导学的产生与发展　/ 7<br />复习思考题　/ 12<br />重要概念归纳　/ 12<br />第二章　领导的含义和本质　/ 13<br />本章导入　触发效应　/ 13<br />第一节　领导的含义　/ 14<br />第二节　领导的概念层次　/ 20<br />第三节　领导与管理　/ 23<br />第四节　领导的角色与功能　/ 25<br />复习思考题　/ 29<br />重要概念归纳　/ 29<br />第三章　领导的要素　/ 31<br />本章导入　动物世界中的领导与追随　/ 31<br />第一节<br />领导者/32<br />第二节 追随者 /44<br />第三节 领导环境 /49<br />复习思考题 156<br />重要概念归纳 /56<br />领导者权力 /58<br />第四章<br />本章导人 电影《利维坦》的启示/58<br />第一节 权力 /59<br />第二节 权力的类型与运用 /62<br />第三节 权力的影响策略 /68<br />第四节 权力的悖论 /71<br />复习思考题 /74<br />重要概念归纳 /75<br />领导学理论/77<br />第二篇<br />第五章 西方领导理论 /78<br />本章导人 西方领导思想的发展 /79<br />第一节 西方领导理论的产生和发展 /79<br />第二节 领导特质理论 /83<br />第三节<br />领导行为理论/88<br />第四节<br />领导权变理论 /93<br />第五节 领导理论研究进展 /100<br />复习思考题 /104<br />重要概念归纳 /104<br />第六章 中国传统领导理论/106<br />本章导人 孔子的领导思想 /106<br />第一节 儒家领导思想 /107<br />第二节 墨家领导思想/109<br />第三节 道家领导思想 /113<br />第四节 法家领导思想 /118<br />第五节 兵家领导思想 /122<br />复习思考题 /124<br />重要概念归纳 /124<br />第七章 东西方领导理论的对比 /126<br />本章导人，中医和西医的相似与不同 /126<br />第一节 东西方人性假设对比 /127<br />第二节 东西方关于领导特质的认识/135<br />第三节 德治与领导伦理 /138<br />第四节 道治与领导系统 /145<br />第五节 权治与领导权力/148<br />第六节 智治与领导决策 /151<br />复习思考题 /155<br />重要概念归纳 /156<br />第三篇 领导学实践<br />第八章 “树人”的领导实践 /160<br />本章导人 四颗糖的故事 /160<br />第一节 识人、用人 /161<br />第二节 领导授权 /177<br />第三节 团队建设 /187<br />复习思考题 /195<br />重要概念归纳 /195<br />第九章 “优术”的领导实践 /197<br />本章导人 郎平带领中国女排再创辉煌 /197<br />第一节 沟通领导法 /198<br />第二节 会议领导法/216<br />第三节 时间领导法/230<br />复习思考题 /240<br />重要概念归纳 /240<br />第十章 “正心”的领导实践 /242<br />本章导人 对“正心”的探索与重视 /242<br />第一节 领导者压力管理 /243<br />第二节<br />领导者情绪管理/258<br />第三节 领导者伦理管理 /276<br />复习思考题 /286<br />重要概念归纳 /286<br />第十一章 “明道”的领导实践 /289<br />本章导人 楚庄王的明道之举 /289<br />第一节 目标管理 /290<br />第二节 变革领导 /305<br />第三节 危机领导 /318<br />复习思考题 /329<br />重要概念归纳 /329<br />参考文献 /331