本书分为三大部分共8章内容：第1章着重介绍供应链管理基本框架，为形成供应链管理的基本轮廓，以及深入介绍供应链管理理论和供应链管理方法奠定基础；第2～4章介绍供应链管理理论，为清晰描述供应链内涵、全方位展现供应链管理理论精髓、深层次剖析供应链管理的复杂结构创造条件；第5～8章主要介绍供应链业务流程重组、供应链数学建模、供应链网络设计与优化和供应链绩效评价，为优化和完善供应链管理体系提供可行的方法。本书穿插介绍了很多案例，还设置了小贴士和重要术语模块，并配备了原创视频，便于读者掌握供应链管理相关理论知识，提高实践应用能力。

赵林度，东南大学首席教授。中国物流学会副会长、中国供应链管理年会主席团副主席、教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会副主任委员，德国Leibniz汉诺威大学客座教授、《物流管理》编委、《物流技术》主任编委、《系统工程理论与实践》编委等。主要从事供应链管理、食品安全管理、智能健康管理等方向研究工作，主持完成国家科技攻关项目、国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金重大项目课题等国家级科研项目20余项，获授权国际PCT专利、国家发明专利20余项，出版学术著作20余部。曾获国家级教学成果奖二等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖等。
王海燕，东南大学经济管理学院教授。中国系统工程学会常务理事，江苏省系统工程学会副理事长，中国系统工程学会物流系统工程专业委员会副主任，江苏高校人文社会科学校外研究基地——“江苏省健康产业发展研究基地”负责人。主持国家自然科学基金重点项目1项、面上项目3项，参与国家自然科学基金重大项目、国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金国际（地区）合作与交流项目各1项，在国内外学术期刊上发表学术论文190余篇。

前言
第一部分 供应链管理基础
第1章　供应链管理基本框架 / 2
本章导读 / 2
学习目标 / 2
1.1 供应链管理概论 / 3
1.2 供应链管理发展 / 16
1.3 供应链竞争优势 / 29
本章小结 / 35
重要术语 / 36
思考题 / 36
延伸阅读 / 36
第二部分 供应链管理理论
第2章　供应链库存管理 / 38
本章导读 / 38
学习目标 / 38
2.1 库存管理基本知识 / 39
2.2 供应链库存管理策略 / 57
2.3 供应链库存管理模式 / 68
本章小结 / 86
重要术语 / 86
思考题 / 86
延伸阅读 / 87
第3章　供应链采购管理 / 88
本章导读 / 88
学习目标 / 88
3.1 供应链采购管理的价值 / 89
3.2 供应链采购管理的决策过程 / 93
3.3 供应链伙伴供应商关系 / 104
3.4 早期供应商参与 / 113
本章小结 / 122
重要术语 / 122
思考题 / 122
延伸阅读 / 123
第4章　供应链风险管理 / 124
本章导读 / 124
学习目标 / 124
4.1 供应链不确定性与风险管理 / 125
4.2 供应链风险管理机制和模型 / 135
4.3 供应链风险管理体系 / 142
本章小结 / 152
重要术语 / 152
思考题 / 153
延伸阅读 / 153
第三部分 供应链管理方法
第5章　供应链业务流程重组 / 156
本章导读 / 156
学习目标 / 156
5.1 业务流程重组的产生和发展 / 157
5.2 业务流程重组概述 / 162
5.3 业务流程重组方法 / 174
5.4 供应链业务流程重组方法 / 181
5.5 业务流程重组风险管理方法 / 191
本章小结 / 201
重要术语 / 201
思考题 / 202
延伸阅读 / 202
第6章　供应链数学建模 / 203
本章导读 / 203
学习目标 / 203
6.1 供应链数学建模的基本理论 / 204
6.2 供应链数学模型的类型和建模
方法 / 208
6.3 基于定价策略的供应链协调模型 / 211
6.4 供应链牛鞭效应度量模型 / 217
6.5 供应链系统状态空间模型 / 225
本章小结 / 229
重要术语 / 229
思考题 / 229
延伸阅读 / 230
第7章　供应链网络设计与优化 / 231
本章导读 / 231
学习目标 / 231
7.1 供应链网络概念及模型 / 232
7.2 产品供应链网络设计 / 245
7.3 供应链网络优化 / 256
7.4 供应链网络弹性塑造 / 271
本章小结 / 278
重要术语 / 279
思考题 / 279
延伸阅读 / 279
第8章　供应链绩效评价 / 280
本章导读 / 280
学习目标 / 280
8.1 绩效评价研究概述 / 281
8.2 供应链绩效评价体系 / 286
8.3 供应链管理成熟度 / 300
本章小结 / 314
重要术语 / 314
思考题 / 314
延伸阅读 / 315
参考文献 / 316