2016年全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议在京召开，教育部前部长袁贵仁强调，2016年是“十三五”开局之年，高校毕业生达765万人左右，要着力加强创新创业教育和自主创业，积极推进大众创业、万众创新的生力军，力争实现毕业生创业人数和比例有明显增长。加强创新创业教育，强化学生创业实践和分类指导，建立健全创业成果和学分转化教学管理制度，实行弹性学制，支持学生休学创业。可见，创业对于我们每一位毕业生来说是充满诱惑与机遇的。 马云说过：“创业，不是晚上想想千条路，早上醒来走原路。”所以，我们在创业中一定要学会坚持不懈，学会永不放弃。因为敢想，所以梦想一直都在眼前；因为敢做，所以成功并不遥远。只要你敢想敢做，创业之路绝不仅仅是一个梦想，一定会让你硕果累累、满载而归的。 本书落实以创业带动就业、促进技工学校毕业生充分就业的重要措施，运用职业任务驱动教学法，通过任务布置、任务实施、任务解决、任务巩固、任务反馈五个环节由浅入深、由点带面的编辑方式，引导学生在学校也懂得密切关注创业市场，专注于最新创业动态，为正要迈入创业路上的毕业生提供最有效的创业平台。 本书分为三个专题，第一个专题是对创业概念、特点及相关影响因素进行分解，加强对自身素质能力的认识与了解，从而坚定学生的创业信念，明确创业目标；第二个专题是从市场的角度对创业项目进行深度剖析及评估，另外，深入调查探析市场营销对创业的影响及如何防范创业风险，力图增强实践的可操作性；第三个专题是对创业过程中一些相关流程进行梳理归纳，以方便学生在真正实施过程中少走弯路，对如何撰写创业计划书起到实际的参考和指导作用。 本套丛书由林勤、李娜任主编，何秀兰、陈莉莉、陈伟娜、陈蕾、邓程中、郑晓霞、黎杏玲参加编写。此外，在本书编写过程中，得到了相关领导、同事的大力支持和指导，并参阅了一些资料，在此一并感谢！ 创业研究博大精深，笔者勤奋有余、智慧不足，所能领悟的也只是沧海一粟，且未必正确，权作抛砖引玉，以资先辈与大师们笑评，恳请提出宝贵意见与建议。 编 者