本书以培养学生识图能力为重点,运用“项目教学,任务驱动”的教学模式,利用图片、动画、视频等多种表现形式,将形象思维和抽象思维相融合,逐步提高学生空间想象和思维能力,并结合一线教学反馈,吸收新知识和现行规范编写而成。 本书共10个项目,主要内容包括绘制平面图形、绘制物体的三视图、基本体及其表面交线的投影作图、绘制轴测投影图、识读和绘制组合体的三视图、机件的表达方法、识读和标注零件图中的技术要求、识读和绘制零件图、识读装配图和识读焊接图。其中识读焊接图为选修内容。 本书可作为中等职业学校机械类、近机械类专业教材,也可作为相关行业职工岗位培训的参考书。 为方便教学,本书配套动画、视频资源,以二维码形式穿插于书中,可扫码观看。同时本书配套PPT课件、电子教案等资源,选择本书作为授课教材的教师,可以登录机械工业出版社教育服务网(www.cmpedu.com),注册并免费下载。
本书以培养学生识图能力为重点,运用“项目教学,任务驱动”的教学模式,利用图片、动画、视频等多种表现形式,将形象思维和抽象思维相融合,逐步提高学生空间想象和思维能力,并结合一线教学反馈,吸收新知识和现行规范编写而成。 本书共10个项目,主要内容包括绘制平面图形、绘制物体的三视图、基本体及其表面交线的投影作图、绘制轴测投影图、识读和绘制组合体的三视图、机件的表达方法、识读和标注零件图中的技术要求、识读和绘制零件图、识读装配图和识读焊接图。其中识读焊接图为选修内容。 本书可作为中等职业学校机械类、近机械类专业教材,也可作为相关行业职工岗位培训的参考书。 为方便教学,本书配套动画、视频资源,以二维码形式穿插于书中,可扫码观看。同时本书配套PPT课件、电子教案等资源,选择本书作为授课教材的教师,可以登录机械工业出版社教育服务网(www.cmpedu.com),注册并免费下载。
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