本书是河南省“十四五”普通高等教育规划教材。全书分4篇:基础篇、工质篇、工程篇和创新篇,共15章,主要讲述热力学基本概念,热力学第一定律和第二定律,理想气体和实际气体的性质、热力过程及工作循环,热工装置及循环的热力学评价,以及围绕热力学理论的工程创新案例分析等内容。本书在加强基础理论的同时注重基于创新工程学理念对热力学基础理论的重新梳理,注意引进热工科技的新理论和新成果,倡导案例教学和课程思政引领,强调联系工程实践和对学生创新能力的培养。除工程创新案例部分,书中其余章节均有例题习题,附录还通过二维码提供了较详细的工质热物性资料。 本书可作为高等学校能源动力类、航空航天类、机械类、交通运输类、核工程类及土木类等专业的教材,也可供有关科学研究人员和工程技术人员参考。
本书是河南省“十四五”普通高等教育规划教材。全书分4篇:基础篇、工质篇、工程篇和创新篇,共15章,主要讲述热力学基本概念,热力学第一定律和第二定律,理想气体和实际气体的性质、热力过程及工作循环,热工装置及循环的热力学评价,以及围绕热力学理论的工程创新案例分析等内容。本书在加强基础理论的同时注重基于创新工程学理念对热力学基础理论的重新梳理,注意引进热工科技的新理论和新成果,倡导案例教学和课程思政引领,强调联系工程实践和对学生创新能力的培养。除工程创新案例部分,书中其余章节均有例题习题,附录还通过二维码提供了较详细的工质热物性资料。 本书可作为高等学校能源动力类、航空航天类、机械类、交通运输类、核工程类及土木类等专业的教材,也可供有关科学研究人员和工程技术人员参考。
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