本书包括 6个项目:认识商业与零售、洞察消费者、规划与管理商品、探秘零售供应链、搭建购物 场景和管理服务质量。本书按《职业教育电子商务专业教学标准—2025年修(制)订》要求,遵循职业 院校学生的认知规律,从学生商业观察视角,设置“任务引入”“任务目标”“任务准备”“知识储备”“任 务实施”“任务拓展”“课后实践”“任务评价”等模块,采用“项目—任务”式体例,做学结合,致 力于提升学生的职业素养和商业零售经营能力,为就业和升学奠定基础。 本书既可作为职业院校市场营销、工商管理、电子商务等财经商贸类相关专业的教材,也可供商业 零售企业员工培训和自学使用。 本书配有电子课件、拓展阅读等教学资源,用书教师可登录机工教育服务网(www.cmpedu.com)注 册后免费下载使用。
本书包括 6个项目:认识商业与零售、洞察消费者、规划与管理商品、探秘零售供应链、搭建购物 场景和管理服务质量。本书按《职业教育电子商务专业教学标准—2025年修(制)订》要求,遵循职业 院校学生的认知规律,从学生商业观察视角,设置“任务引入”“任务目标”“任务准备”“知识储备”“任 务实施”“任务拓展”“课后实践”“任务评价”等模块,采用“项目—任务”式体例,做学结合,致 力于提升学生的职业素养和商业零售经营能力,为就业和升学奠定基础。 本书既可作为职业院校市场营销、工商管理、电子商务等财经商贸类相关专业的教材,也可供商业 零售企业员工培训和自学使用。 本书配有电子课件、拓展阅读等教学资源,用书教师可登录机工教育服务网(www.cmpedu.com)注 册后免费下载使用。
随手扫一扫~了解多多