测试技术是当今信息技术中一个主要分支，是理工科各专业的重要技术基础。从20世纪70年代末开始，测试技术就成为机械类专业的技术基础课或骨干专业课。特别是随着机电一体化技术的发展，机械电子工程这样现代学科的形成，一批优秀的测试技术教材应运而生，对测试技术的教学、应用和发展起到奠基和推动的作用。测试技术是随着电子技术、传感技术、新材料、新工艺的发展而发展的，内容很丰富，涉及物理学、电子学等多种学科。同时该门课程既有较强的实践性，又有较深的理论性。编写的关键是如何规划教材的内容，使其在实践性和理论性上得到有机的结合。按照编审委员会的要求，编写适用于以应用性本科人才为培养目标的教材是我们在编写过程中力求达到的目标。所谓应用性，我们认为，就是要把教材在理论上的系统性纳入应用的轨道，这是本书的一个特点。本书的编写内容和提纲是经编写协调会的多次协调，进行了认真的修改后确定的，并经过南京航空航天大学刘正勋教授审阅。 本书是按照从宏观到局部再到宏观的认识思路编写的。先整体地认识测试系统并了解其数学工具及其基本特性，然后分各组成部分进行认识，最后再从宏观上进一步了解系统的性能及其应用。既突出重点，又注意知识面宽；既突出实际应用，又注重必要的基础理论；同时注意到内容的新颖和技术的发展。借此机会，对教材编写作几点说明： 1．将信号和系统作为不可分割的整体、放在第一章中同时认识，有利于比较分析，分清易?昆淆的概念。并把对信号和系统描述的数学表达式以数学模型的概念提出，以突出其物理意义。 2．在第三章中，根据实际使用要求，增加了常用的差动放大电路，程控放大电路等。以满足智能化测试仪的要求。 3．信号分析是学生较难掌握的一章。本书编写中力求用通俗化语言阐明物理意义，并用应用加深理解，同时把数字信号处理内容删去，在计算机辅助测试中将模拟量数字化的基本概念交待清楚。 4．本书增加“测试系统性能”一章的出发点是希望能进一步了解测试系统全面的品质，而不局限于基本特性的认识。拓宽学生的知识面。 本书由尤丽华统稿和定稿，任主编，高龙琴、林晖任副主编。其中第一、六章和第七章的部分内容由尤丽华编写，第二章和第七章的部分内容由林晖编写，第三、四、五章由高龙琴编写，倪厚强参与了第四、五章的编写，陈树祥参与了编写内容和编写提纲的确定。全书由南京航空航天大学刘正勋教授主审。 编写中参考了许多同类教材和著作，在此对诸位编者和作者表示深深的谢意。 姜曼副教授和安伟副教授对本书提出许多宝贵的建设性意见，在此深表感谢。由于本书编者的水平有限，经验不足，书中难免有不妥和错误之处，恳请读者批评指正。